12.07.2020 - 24.07.2020

Você já pensou que o caminho para uma educação transformadora começa por você?

 

A Escola Inkiri é responsável pela criação e desenvolvimento de uma Educação Transformadora em Inkiri Piracanga, sendo inclusive referência no Brasil e no mundo. Com o propósito de inspirar e compartilhar experiências e práticas pedagógicas desenvolvidas aqui, preparamos uma formação imersiva, onde iremos aprofundar no autoconhecimento, e através da observação do nosso dia a dia conhecer a pedagogia Inkiri. Sendo uma rica oportunidade de experimentar a Comunidade de Aprendizagem que existe em Inkiri Piracanga.

Em 2016 a Escola Inkiri foi reconhecida pelo Ministério da Educação – MEC, “como instituição de referencia para inovação e a criatividade na educação básica do Brasil”.

 

A Escola Inkiri também é apoiada pela EcoHabitare, desde 2016, e foi o berço do Gaia Escola em 2017. Esta parceria potencializou a criação de uma rede nacional e local de núcleos de projeto de transformação da prática educativa. A Escola Inkiri vem realizando esses encontros para compartilhar, com outras iniciativas, os aprendizados do Gaia Escola.

Na Formação Imersiva da Escola Inkiri, combinamos períodos de mergulho interior, relacionados com a nossa própria infância e nossas vivencias escolares, a fim de termos uma experiência a partir de nós mesmos. E também, momentos de investigação e estudo sobre a Pedagogia Inkiri e seus dispositivos pedagógicos.

 

A PEDAGOGIA INKIRI

Para você entender melhor como funciona o nosso trabalho, veja a ilustração abaixo de como funciona a Pedagogia Inkiri.

Nossos valores

Os nossos valores são a base sobre a qual nos relacionamos. São eles que guiam o nosso trabalho na prática, no dia-a-dia. Eles nos ajudam a agir, a tomar as decisões e a criar acordos de convivência diariamente. Eles são:

  • Solidariedade: É identificar a habilidade individual de agir coletivamente para cuidar do todo;
  • Autorresponsabilidade: Tomar consciência em relação as consequências ou resultados dos seus pensamentos, palavras e ações, aceitando as limitações e as potencialidades inerentes a cada um;
  • Gentileza: É um valor que envolve a empatia, a compaixão e a paciência. É se expressar respeitando as próprias emoções e as do próximo.

Nossos Pilares

Os pilares estão fundamentados nos valores e estruturam toda a nossa prática. Eles se dividem em três dimensões pelas quais transita o trabalho pedagógico:

  • SER: Esse pilar representa o Autoconhecimento, o “Eu comigo” de cada criança;
  • SOCIAL: Também é importante trabalhar o “Eu com o outro”, por isso, temos um pilar focado no senso de Comunidade;
  • PLANETÁRIO: Por fim, acreditamos na importância do “Eu com o Mundo”, que pode ser traduzida no pilar da Ecologia.

 

COMO FUNCIONA?

No primeiro momento do programa você vai se conectar com algumas ferramentas para a (auto)transformação. Serão dias voltados para o autoconhecimento, de forma intensiva, através de cursos, palestras, vivências e atividades diversas.
Enquanto na segunda parte dessa jornada abordaremos os dispositivos pedagógicos que fazem parte da pratica diária da Escola Inkiri. Teremos também momentos de observação dentro da Escola.
Nossa programação inclui também momentos de partilhas, práticas de meditação, encontros na natureza, danças circulares e momentos de celebração.

Conteúdos teóricos e práticos:

  • Construindo Comunidade;
  • Tomadas de Decisão e Ferramentas de Comunicação;
  • Valores e construção de acordos;
  • Comunidade de Aprendizagem;
  • Metodologia de trabalho com Projetos;
  • Escuta e reconexão com a Natureza;
  • Frustração na infância;
  • Espontaneidade e choques de desamor;
  • Projeção e rótulos na infância;
  • Presença;
  • Um Minuto de Silencio;
  • Assembleias na construção de Comunidade Escolar;
  • Auto avaliação e planejamento;
  • Inteligência Emocional;
  • Dualidade dentro do processo educacional: Liberdade x Limites;
  • Afetividade na Educação;
  • O papel dos pais e do educador no desenvolvimento de uma criança;
  • Construção de currículo numa educação transformadora.

Hospedagem e Alimentação

Os participantes viverão em uma casa coletiva em quarto duplo e a casa Shambala se tornará um grande laboratório para experimentação em vida comunitária. A organização e manutenção da casa são responsabilidade de todos que vivem na casa, compartilhando tarefas diárias e construindo acordos de convivência que irão permear toda a experiência, reiterando a responsabilidade de cada indivíduo na criação de sua realidade social.
O café da manhã, almoço e jantar entram também na autogestão dos participantes e se tornam incríveis oportunidades de aprofundamento também no aspecto econômico da vida comunitária.

Valor

  • Inclui cursos e atividades propostas pelo programa, acomodação em casa compartilhada.
  • Inclui também Jantar do dia da chegada, além do café da manhã e almoço do primeiro dia de curso 
  • Os valores podem ser parcelados em até 10 vezes no cartão de crédito ou pagos com 10% de desconto à vista no boleto.
  • No caso de desistência após o início do programa, não há devolução de valores.
  • Incluímos no valor do programa a acomodação referente a 1 dias que antecedem o início do programa e 1 dias após o término do programa. Diárias fora deste período são de responsabilidade de cada um.
  • Inclui transporte de Itacaré a Piracanga (ida e volta).

Valor por pessoa  a vista no boleto.

– Em quarto duplo: R$ 2.419

– Em quarto individual: R$ 2.807

Facilitadores

Karina é Educadora e vem investigando sobre como a educação e o autoconhecimento estão interrelacionados. Depois de fazer um caminho tradicional, há mais de 7 anos passou a integrar a Comunidade Inkiri, referência em Ecovilas no Brasil e no mundo. Uma das criadoras da Pedagogia Inkiri, e atualmente coordenadora pedagógica da Escola Inkiri. Cursa a pós-graduação “Educação Transformadora” pela PUC-RS. Co-criou a Imersão da Escola Inkiri. Se aprofundou na Escola de Leitura da Aura das Rosas, tendo se formado como terapeuta de Leitura da Aura. Nesses anos veio adquirindo conhecimentos sobre Reiki, Dragon Dreaming, Sociocracia e se formou pelo Gaia Education e atualmente tem se dedicado na investigação da Comunicação Não-Violenta (CNV). Se aprofundou no estudo de autoconhecimento pela Escola Caminho do coração: Vivencial nível 1 e também nível 2. Karina se formou inicialmente em Direito pela PUC-RJ.

 

Frederico Behrends é educador, coordenador da Escola Inkiri, co-criador da pedagogia Inkiri e co-criador do curso de pós graduação Educação e Autotransformação. Foi diretor da escola Amigos do Verde em Porto Alegre por 8 anos. Tem várias formações interdisciplinares como Design de Permacultura, Dragon Dreaming, CNV, Caminho do Coração entre outros.
É membro da Comunidade Inkiri há 3 anos e encontrou aqui uma forma de viver mais de acordo com o que acredita, mais conectado com seu propósito: educação, natureza e vida em comunidade. Nas suas horas vagas adora surfar, cantar mantras, plantar e é fascinado pelos micromundos dos terrários.

 

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Data de chegada e saída

Devido à nossa localização, você precisa se organizar para chegar no dia XX e sair no dia YY. Assim você não perde nenhuma das atividades. Se quiser aproveitar mais, pode pedir diárias extras tanto antes como depois.

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